Hola Andrés! Gracias por tu generosa introducción! En cuanto al artículo que referencias, destaco esto: "Las netbooks que distribuirá el Estado se basan en el modelo de Classmate aunque se aclara que pueden contener tanto un sistema operativo Windows como Linux. “Si no hay mucha diferencia de plata entre ambas opciones, me parece lo más neutral que tenga incluido los dos sistemas operativos. Si Linux es tan bueno como creo, la máquina debería funcionar mejor. Al final de cuentas, terminará siendo una publicidad gratuita para el software libre”, afirmó a Página/12 Ricardo Beltrán, investigador de la UBA." Coincido en que los equipos deberían tener ambos sistemas. En mi humilde opinion: 1 - la inclusión digital debe partir de la ampliación de libertades, y una de ellas es la libertad de elegir informadamente con qué sistema trabajar. 2 - debería ir acompañado con formación en el uso pero también en la mirada crítica sobre el uso e incorporación de las tecnologías, ambos aspectos de la formación son fundamentales para una verdadera libertad de elección 3 - si sólo se incorporara software libre, se correría el riesgo de crear poblaciones diferenciadas, y la inclusión digital no debería generar esas diferencias. La formación para el uso y de mirada crítica -que menciono arriba- debería hacerse para todos, no sólo para los beneficiarios de este proyecto. Eso podría encararse desde otro programa, igual para todos. Saludos, Roxana El 12 de abril de 2010 08:48, Andres Piazza <andrespiazzagpj@hotmail.com>escribió:
Hola Roxana, ¿como estas?
Es un placer tenerte por acá, aunque ya sabía que estabas leyendo la lista, me alegro mucho de recibir tu aporte en la misma.
Para los que no la conocen, Roxana es una destacada activista de la región, de perfil académico, egresada de la primer camada del Internet Governance Capacity Building de Diplofoundation en 07, y que tiene una activa participación en organismos internacionales, especialmente en la OEA y otros del Sistema de Naciones Unidas.
Tuve la oportunidad de conocerla en Rio de Janeiro en la reunión preparatoria regional para el IGF de 2009 y de estar en fluido contacto desde allí. Su interés en el espacio de ICANN es absolutamente bienvenido y creo que tiene mucho para aportarnos.
Por otro lado, se trata de una miembro individual de la lista, y es una experiencia muy interesante que debieramos profundizar desde la región (para ser honestos es, desde 2006, una cuenta pendiente de LACRALO, la de contar con mejor participación de individuos).
Respecto de tus apreciaciones, en este mismo hilo yo me había manifestado y debo decir que coincido en lo que has expresado en líneas generales.
Algo que podría agregar a lo que ya dije, a modo de crítica, es la alianza con Intel y Microsoft http://www.pagina12.com.ar/diario/economia/subnotas/143730-46195-2010-04-12...., en principio, compromete el principio de Neutralidad Tecnológica.
Saludos,
Andrés Piazza
Date: Mon, 12 Apr 2010 08:29:41 -0300 From: goldstein.roxana@gmail.com To: presidencia@internauta.org.ar CC: lac-discuss-es@atlarge-lists.icann.org Subject: Re: [lac-discuss-es] Argentina - Decreto: Programa ConectarIGUALDAD.COM.AR <http://conectarigualdad.com.ar/>
Hola a todas y todos,
Primeramente, quiero agradecer la oportunidad de participar y
presentarme,
ya que soy nueva en esta lista. Soy de Argentina, Buenos Aires, y vengo trabajando los temas de inclusión digital, egobierno, IG en mi país y en la región, con una visión de ampliación de oportunidades para todas y todos.
Quisiera expresar que a mi también me parece muy bueno este proyecto. No he participado en su preparación, opino como ciudadana en forma totalmente independiente ya que no tengo vinculación con el gobierno y tampoco con los que intentaron frenar este tipo de iniciativas.
El proyecto tiene varias cosas que me gustan mucho, además de la intención de reducir la brecha digital: - que se implementa en escuelas públicas secundarias. Me parece importante que se haya elegido este grupo de beneficiarios con prioridad.
- que incluye alumnos y profesores, ya que si no fuera así se hace muy difícil que exista un aprovechamiento en el aula de este recurso tecnológico ya que los profesores constituyen un grupo poblacional significativamente rezagado en su incorporación de estas tecnologías tanto en sus vidas cotidianas como para el desempeño de su rol en el aula.
- que se entregan los equipos en comodato, y se otorga su propiedad al alumno si termina satisfactoriamente el ciclo secundario. Importante ya que se alienta a la terminación del ciclo y se busca retener a los chicos en la escuela y evitar la deserción escolar que es un tema muy importante a trabajar con los adolescentes en mi país. Este aspecto de entrega en comodato también fue algo destacado del proyecto olpc de Uruguay, para evitar que los equipos sean vendidos.
No conozco los detalles técnicos de los equipos que se entregarán, quizás alguien me podría ampliar esta información. Tampoco conozco quienes son los proveedores de los equipos y software, la capacitación, etc. Gracias desde ya por la información que se pueda aportar para mayor esclarecimiento.
Cordialmente, Roxana
El 8 de abril de 2010 14:34, Presidencia Internauta < presidencia@internauta.org.ar> escribió:
Agustín agradezco que hallas enviado esto, me aliviaste el trabajo de hacerlo je.
Lamento los que hablaron denostando esta iniciativa del gobierno nacional argentino.
A nuestro entender como institución es muy buena y la apoyamos.
Este proyecto comenzó en el año 2005 (OLPC) con el ministro de Educación Filmus, y es, a mi humilde entender, un proyecto de inclusión digital de promoción de derechos de igualdad de oportunidades para todos los habitantes de nuestra país.
Este proyecto SI integra la capacitación a docentes, SI tiene un proyecto integrador para las familias y en tres años con 3.500.000 netbook entregadas y servidores puestos en sus escuelas tendremos casi 15.000.000 personas con posibilidad de acceso a las NTICS.
No estoy de acuerdo con lo que se dijo en la lista.
Este proyecto le permitirá tener mejor oportunidades a los jóvenes a la hora del trabajo, mejor oportunidades para el empresariado local a la hora de tener jóvenes capacitados en la utilización de TICS, etc,
Creo que hay que hablar sabiendo de que se trata, habiendo leído el proyecto, habiendo estado presente en el diseño del mismo o haber intentado acercar una idea superadora (que de segura las debe haber y muchas).
Esto no es demagogia 2.0. Esto es política aplicada a favor del uso y popularización de los que menos tienen y más necesitan en nuestro país.
Yo pienso que esto es Genial!, y que se tuvieron en cuenta muchas variables para que esto fuera a buen puerto (me consta).
En lo que respecta a nuestra organización, que SI viene siguiendo esto desde el 2005, que vimos como las empresas multinacionales del soft y hard se mataban por parar este proceso de equidad y democracia, hemos acercamos alguna idea para que fuere mejor (las cuales fueron recepcionadas y tenidas en cuenta a la hora de poner en práctica esto) apoyamos esta iniciativa que nos parece una herramienta potente a la hora de hablar de acortamiento de la brecha digital inclusión social e igualdad de derechos para todos los habitantes de nuestro país.
Para los que están preocupados por la conectividad, en unos pocos días mas, nuestra organización en conjunto con otras organizaciones de nuestro país y con el acompañamiento de algunos diputados nacionales de distintos partidos políticos estaremos presentando el proyecto de ley de Acceso Universal de Internet, enviaremos una vez presentado en el congreso una copia a ustedes.
Saludos Cordiales
Sergio Salinas Porto
----- Original Message ----- From: "BASTANCHURI, Agustin" < ABAS@marval.com.ar> To: "LACRALO Español" <lac-discuss-es@atlarge-lists.icann.org> Sent: Thursday, April 08, 2010 10:48 AM Subject: [lac-discuss-es] Argentina - Decreto: Programa ConectarIGUALDAD.COM.AR <http://conectarigualdad.com.ar/> < http://conectarigualdad.com.ar/>
Sylvia- Andres: Muchas gracias por los informes y ayudarnos a nuestra participación.
Todos:
Les adjunto el texto del Decreto N° 459/2010 que salió publicado ayer
en el
Boletín Oficial de la República Argentina, que crea el "Programa Conectar IGUALDAD.COM.AR <http://igualdad.com.ar/> <http://igualdad.com.ar/>" con el fin de proporcionar una
computadora para cada alumno y docente de las escuelas secundarias.
El programa también busca "velar por un eficiente (...) nivel de conectividad".
Sé que hay otros países de Latinoamérica y el Caribe que ya tienen programas similares funcionando o por lanzarse. Sería interesante saber sus comentarios al respecto. s una buena noticia para los objetivos de nuestras ALSs, aunque tendremos que ver en la práctica cómo finalmente se aplica.
Un abrazo grande para todos,
Agustin Bastanchuri _____________________________________________ ADIAr (Asociación de Derecho Informático de Argentina)
<<ADIAR - L_Decreto459_2010.pdf>>
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